Igroteka KoKo

Dijete uči o svijetu kroz igru i zato svi stručnjaci ističu veliku važnost kvalitete igračke koju nudimo djetetu. Pod kvalitetnom igračkom podrazumijevamo da je igračka napravljena od kvalitetnih, netoksičnih materijala, da njezini dijelovi ne mogu naškoditi djetetu i da dijete igrajući se s njom stiče nove spoznaje taktilno, vizualno, haptičko, auditivno i kognitivno.
Zdravo dijete uči o svijetu koji ga okružuje putem svih svojih 5 osjetila, od toga 70-90% putem vida. Jasno nam je u kojoj je mjeri zakinuto dijete kojemu nedostaje tako važno osjetilo – vid. U slučaju kada je s time kombinirano još koje osjetilo, dijete veoma teško može primati informacije o svojoj okolini. Zbog toga je još veća važnost didaktičke igračke namijenjene takvoj skupini djece. Takvu igračku radi tim stručnjaka (logopedi, defektolozi, radni i fizio-terapeuti i psiholozi) od vrhunskih materijala s veoma kvalitetnom izvedbom.

Prva Igroteka je otvorena u Švedskoj 1963. godine, a danas se one smatraju redovnom karikom u lancu državne pomoći osobama s poteškoćama (financiraju ih ministarstva zdravlja i socijalne skrbi). Danas su igroteke (i za zdravu i za djecu s poteškoćama) svakodnevna pojava u skandinavskim zemljama, Francuskoj, Belgiji, Nizozemskoj, Japanu, Kanadi i SAD-u.

Djeci s oštećenjem vida trebaju igračke koje koriste zvučne podražaje, stimuliraju taktilna osjetila i pomažu pri koordinaciji oko-ruka. Te igračke trebaju imati velike oblike, jarke boje za djecu s teškim stupnjem slabovidnosti, ili jasne detalje za djecu sa suženim vidnim poljem.

Stoga smo osnovali igroteku KoKo, prvenstveno zahvaljujući donaciji Zagrebačke banke, kao i pojedinačnim donacijama tokom 2002. Stalnim aktivnostima i nadanje prikupljamo sredstva i povećavamo Igroteku.

Kvalitetna didaktička igračka koje se izrađuju za ciljanu populaciju djece (u ovom slučaju za djecu s oštećenjem vida i uglavnom velikim motoričkim problemima) skupa je i nedostupna većem broju roditelja djece s poteškoćama u razvoju. Osnivanjem igroteke omogućili smo djeci pristup kvalitetnim didaktičkim igračkama u vlastitom domu, pod nadzorom roditelja ili terapeuta. Na taj način dijete u okviru vlastitog doma, gdje se osjeća najsigurnije (ne smijemo smetnuti s uma činjenicu da ta djeca imaju velike probleme sa snalaženjem u nepoznatom prostoru), uči o svijetu koji mu je vizualno u većoj ili manjoj mjeri nedostupan, te uvježbava nove vještine.
Besplatnim posuđivanje takvih specifičnih igračaka za korištenjem u vlastitom domu, uz stručno savjetovanje o načinu korištenja, djeci se u znatnoj mjeri pomaže u učenju i savladavanju svakodnevnih vještina.

Isto tako, te se igračke svakodnevno koriste u radu s našom djecom u okviru terapeutskog rada "Male kuće".

Od 2004. godine smo fond taktilnih slikovnica obogatili, a zahvaljujući donaciji CR osnovali smo malu audioteku.

Tipovi zastupljnih igračaka

igračke za malu djecu (akcija kao rezultat djetetovog pokreta)

muzičke igračke (audio stimulacija)

imitiranje svakodnevnice (kuća, doktor, majstor, autići)

raznovrsne umetaljke i slagalice

vježbanje fine motorike (grafomotorika, vježbe zavezivanja)

vježbanje različitih osjetila (mirisa, opipa, procjenjivanje na osnovu težine)

društvene igre

raznovrsne lopte (za vježbanje, usavršavanje osjećaja za ravnotežu, razvijanje taktilnog osjeta)

slikovnice (taktilni osjeti+audio, veliki formati, otkrivanje sakrivenog, ...)